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阿坤的博客

 
 
 

日志

 
 

2015年上期八年级体育教学工作计划  

2015-03-19 11:45:39|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一,基本情况:

 

本期本人任教八年级两个班体育(232、234两个平行班),232班共48人,男生24人,女生24人。体育基础较好,在上期体育竞赛中,取得全校平行班第一名的好成绩。234班,男25人,女22人,体育平均水平相对次之。上期两个班主要训练以田径项目和武术(太极拳)为主,球类较少(因场地有限,主要满足九年级训练)。总体来说,两个班体质健康测试成绩一般,没有自然的体育尖子。达标测试“全能”优秀率较少。提高全体学生身体综合素质,为下学年体育测试“达标争优”打下良好基础是本期的艰巨任务。

                        

二,教材分析:

 

1、本期使用教材任然为义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》,七——九年级,全册。

2、教材重点、主要内容;

体育与心理健康------体育与社会适应------田径(跑、跳、投)--------体操(技巧、支撑、单、双杠)------球类-------武术-------野外活动。

3、教学难点;

    抓住重点训练项目,充分利用现有的场地,开展好各项教学活动,培养学生对体育活动的爱好,提高学生运动能力,全面提高学生综合素质。

4、教学内容要求;

     因地制宜,综合体现。身体健康常识,要求有向学生灌输健康知识、让学生了解如何提高自身身体素质,懂得心理健康与身体健康的关系,培养坚强的意志品格。教学贯穿于每节体育课。体育与社会适应,有目的、有计划地将体育锻炼与社会现实结合教育,有选择性地开展教学。田径,要求学生掌握跑、挑、投的基本要领与技巧,提高运动能力。球类,也是要求学生掌握篮球、乒乓球、羽毛球等常用球类的练习方式方法。培养对球类的兴趣爱好。武术、体操要求学生掌握一些基本的技能,健身和防身常识和能力。野外活动,培养学生对大自然的热爱,增强适应自然能力,间接提高身体素质。

 

三、教学重点与目标:

 

1、目标;人人达标争优,身心健康发展。

2、重点项目训练:

男1000米跑、女800米跑;达标率90%以上,优秀率80%以上。

男女立定跳远;达标率90%以上,优秀率80%以上。

男女跳绳;男,每分钟120个以上,女、每分钟130以上。

篮球运球上篮;达标率90%以上,优秀率70%以上。

投掷实心球。男6米以上,80%,女5米以上70&。

 

四、教学方法与措施:

1、认真钻研教材教法,认真备课上课,做好每节课的课前准备(主要是场地准备和器材准备)。写好课后反思,及时查漏补缺。

2、树立正确的教学观念,突齿学生的主体地位,师生都要时时牢固树立健康第一的思想,每天保证锻炼一小时以上。

3、抓好两课两操等常规工作。

4、抓好尖子运动员的培养工作,以点带面,全面提高学校体育竞技水平。

5、重点抓好田径、球类项目,不放弃体操、基本常识、武术等教学铺助教学。

6、带头组织好“大课间”活动和乡村少年宫活动、

7、积极教研,虚心学习,多与同事交流,互相提高。

 

五、教学进度安排:

 

 周  次

   主  要  教  学   内   容

 计 划 课 时

  备   注

一  

预备课,队形队列复习

2

 

二  

长跑、小球类

2

 

长跑、大、中、球类

2

 

四--五

机动活动、长跑、野外活动、球类

4

 

短、 中、跑练习、跳绳

2

 

短、中、跑练习、跳远

2

 

中、长、跑练习、跳高

2

 

体操、投掷、武术

2

 

体操、投掷、武术

2

 

十一

技巧、投掷、武术

2

 

十二

跑、跳、投成绩预测

2

 

十三

跑、跳、投成绩预测

2

 

十四

测试、记录成绩

2

 

十五

综合测试、整理体育成绩档案

2

 

 

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